CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL) DALAM PEMBELAJARAN BAHASA JEPANG PARIWISATA

Buku ini membahas pendekatan pembelajaran inovatif yang mengintegrasikan penguasaan bahasa Jepang dengan materi kepariwisataan. Melalui pendekatan CLIL, pembelajar tidak hanya belajar bahasa sebagai alat komunikasi, tetapi juga memahami konten kepariwisataan secara mendalam, sehingga mampu berkomunikasi secara efektif dalam konteks profesional dan budaya Jepang. Dengan menekankan pembelajaran berbasis konteks dan situasi nyata di dunia pariwisata, buku ini menyajikan teori, strategi pengajaran, serta contoh praktis yang dapat langsung diterapkan oleh guru dan dosen dalam proses pembelajaran. Penulis juga menyoroti pentingnya pengembangan keterampilan abad 21, seperti berpikir kritis, komunikasi, kolaborasi, dan kreativitas melalui penerapan CLIL dalam kelas bahasa. Buku ini ditujukan bagi pengajar, mahasiswa, serta praktisi di bidang pendidikan bahasa khususnya Bahasa Jepang bidang kepariwisataan. Buku ini dapat dijadikan referensi penting dalam pengembangan kurikulum, rancangan pembelajaran, dan peningkatan kualitas pengajaran bahasa Jepang berbasis kebutuhan dunia kerja.