Buku ini disusun sebagai salah satu sumber belajar untuk mendukung pembelajaran mata kuliah Strategi Pembelajaran maupun mata kuliah sejenis pada program studi kependidikan di perguruan tinggi, sekaligus sebagai bahan ajar yang dapat digunakan secara mandiri oleh peserta didik.
Buku ini membahas sejumlah materi di antaranya:
Konsep Dasar Strategi Pembelajaran
Keterampilan Dasar Mengajar
Metode Pembelajaran Konvensional
Model-Model Pembelajaran
Sistem Pembelajaran, Pendekatan Pembelajaran,
dan Pembelajaran Mendalam
Pengertian Belajar dan Pembelajaran
Teori Belajar Dan Pembelajaran
Karakteristik Pembelajar, Motivasi Belajar, dan Pembelajaran Berdiferensiasi
Media, Sumber Belajar, dan Teknologi Dalam Strategi Pembelajaran
Perencanaan dan Implementasi Strategi Pembelajaran
Buku ini disusun dengan alur yang bergerak dari fondasi menuju penerapan. Setiap bab dilengkapi dengan tujuan pembelajaran di awal bab, uraian materi disertai contoh dan studi kasus yang kontekstual, rangkuman, serta soal latihan dan diskusi di akhir bab, sehingga diharapkan dapat memudahkan pendidik menggunakannya sebagai sumber mengajar sekaligus memudahkan peserta didik mempelajarinya secara mandiri maupun terbimbing.
